| 
				
					| 29 / มิ.ย. / 2568 : ศูนย์ สกร.ระดับอำเภอจะนะ |  |  |  
					|  โซน นปค. จัดกิจกรรมการเรียนรู้ตลอดชีวิต รถมินิโมบายเคลื่อนที่ วันเสาร์ที่28 มิถุนายน2568  นางจีรวรรณ์ ปัตตะพัฒน์ ผู้อำนวยการสกร.ระดับอำเภอจะนะ มอบหมายให้คณะครูศกร.ระดับตำบลคู และ คณะครูกลุ่มโซน นปคฺ ดำเนินการขับเคลื่อน งานห้องสมุดสาขาศกร.ระดับตำบลคู บ้านหนังสือชุมชน รถมินิโมบายเคลื่อนที่ ห้องสมุดประชาชนอำเภอจะนะ  ร
 |  |  |  | 
				
					| 29 / มิ.ย. / 2568 : ศูนย์ สกร.ระดับอำเภอจะนะ |  |  |  
					|  ขอแสดงความยินดี ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอจะนะ ขอแสดงความยินดีกับนายมูหำหมัดอุเส็น ด่อเสาะ  ในโอกาสที่ได้แต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่ง ประธานคณะกรรมการองค์กรนักศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอจะนะ ปีการศึกษา 2568
 |  |  |  | 
|  | 
			| 
				
					| 28 / มิ.ย. / 2568 : ศูนย์ สกร.ระดับอำเภอจะนะ |  |  |  
					|  พบกลุ่มนักศึกษา ศกร.ระดับตำบลนาทับ วันที่ 27 มิถุนายน 2568  นางจีรวรรณ์ ปัตตะพัฒน์  ผู้อำนวยการ สกร.ระดับอำเภอจะนะ มอบหมายให้ ครูศูนย์การเรียนรู้ระดับตำบลนาทับ ดำเนินการพบกลุ่ม นักศึกษา  ประจำภาคเรียนที่ 1/2568 รายวิชาช่องทางการขยายอาชีพ โดยให้นักศึกษา ศึกษาจากใบความรู้ สรุปผลการเรียนรู้ น
 |  |  |  | 
				
					| 28 / มิ.ย. / 2568 : ศูนย์ สกร.ระดับอำเภอจะนะ |  |  |  
					|  โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรการทำปลาดุกร้า วันที่ 26-27 มิถุนายน 2568                       นางจีรวรรณ์ ปัตตะพัฒน์                          ผู้อำนวยการ ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอจะนะ มอบหมายให้ครูศูนย์การเรียน รู้ ระดับตำบลบ้านนา ดำเนินการจัดกิจกรรมการศึกษาต่อเนื่อง โครงการ ศูนย์ฝึกอาชีพชุ
 |  |  |  | 
|  | 
			|  | 
				
					| 27 / มิ.ย. / 2568 : ศูนย์ สกร.ระดับอำเภอคลองหอยโข่ง |  |  |  
					|  ร่วมกิจกรรมระดมทุนการศึกษาเพื่อพัฒนาโรงเรียนและจ้างบุคลากรทางการศึกษา วันที่ 27 มิถุนายน 2568         นางวิลาสินี เดชดำนิล ผู้อำนวยการศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอคลองหอยโข่ง  พร้อมด้วยบุคลากรในสังกัดสถานศึกษา ร่วมกิจกรรมระดมทุนการศึกษาเพื่อพัฒนาโรงเรียนและจ้างบุคลากรทางการศึกษา ณ โรงเรียนบ้านควนกบ ตำบลคลองหอยโข่ง อำเภ
 |  |  |  | 
|  | 
			|  |  | 
|  | 
			|  |  | 
|  | 
			|  |  | 
|  | 
			|  |  | 
|  | 
			|  |  | 
|  | 
			|  |  | 
|  | 
			|  |  | 
|  |