|
9 / เม.ย. / 2558 : ศูนย์ สกร.ระดับอำเภอหาดใหญ่ |
|
งานวันกตัญญูสู่สังคมไทย
นายคณิน ทองเอียด ผอ.กศน.อำเภอหาดใหญ่ มอบหมายให้ คณะครู กศน.อำเภอหาดใหญ่ เข้าร่วมงานวันกตัญญูสู่สังคมไทย โดยมีนางวรรญา ทิพย์ดนตรี ผอ.สนง.กศน.จังหวัดสงขลา เป็นประธานในพิธีเปิด วันที่ 9 เมษายน 2558 ณ สำนักงาน กศน.จังหวัดสงขลา |
|
|
|
9 / เม.ย. / 2558 : ศูนย์ สกร.ระดับอำเภอหาดใหญ่ |
|
โครงการประชาคมท้องถิ่นเพื่อจัดทำแผนพัฒนา 3 ปี ร่วมกับเทศบาลคลองแห
นายคณิน ทองเอียด ผอ.กศน.อำเภอหาดใหญ่ มอบหมายให้ นางบุญเรือน ด้ามทอง และนางสาวนิชนันท์ ชุมปถัมภ์ ครู กศน.ตำบลคลองแห เข้าร่วมโครงการประชาคมท้องถิ่นเพื่อจัดทำแผนพัฒนา 3 ปี ร่วมกับเทศบาลคลองแห วันที่ 9 เมษายน 2558 ณ มัสยิดกลางประจำจังหวัดสงขลา |
|
|
|
|
9 / เม.ย. / 2558 : ศูนย์ สกร.ระดับอำเภอหาดใหญ่ |
|
ประชาสัมพันธ์รับสมัครนักศึกษาใหม่ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558
นายคณิน ทองเอียด ผอ.กศน.อำเภอหาดใหญ่ มอบหมายให้ นางอะเดี้ย พร้อมมูล ครู กศน.ตำบลพะตง ประชาสัมพันธ์รับสมัครนักศึกษาใหม่ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 ร่วมกับ อบต.พะตง และผู้ใหญ่บ้านหมู่ที่ 2 วันที่ 9 เมษายน 2558 ณ บ้านคลองตง ตำบลพะตง อำเภอหาดใหญ่ จ |
|
|
|
|
|
8 / เม.ย. / 2558 : ศูนย์ สกร.ระดับอำเภอเทพา |
|
กศน.อำเภอเทพา เข้าร่วมงานพิธีทำบุญสรงน้ำพระเทศกาลสงกรานต์
นางขนิษฐา มะลิสุวรรณ ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอเทพา มอบหมายให้นางสาวสุภิศรา บุญช่วย ครู กศน.ตำบลสะกอมเข้าร่วมพิธีเปิดงานทำบุญสรงน้ำพระเทศกาลสงกรานต์ ณ สถานีบริการวิชาการชุมชนเทพา หมู่ที่ 1 ต.สะกอม อ.เทพา จ.สงขลา เมื่อวันที่ 8 เมษายน 2558 |
|
|
|
8 / เม.ย. / 2558 : ศูนย์ สกร.ระดับอำเภอสทิงพระ |
|
พัฒนา กศน.ตำบลสนามชัย อำเภอสทิงพระ
นายประดิษฐ์ ศิวิไล ผอ.กศน.สทิงพระ มอบหมายให้ นางสาวดารารัตน์ รอดผล ครูกศน.ตำบลสนามชัย ร่วมกับนักศึกษา พัฒนา กศน.ตำบลสนามชัย ด้วยการทาสีอาคาร กำแพง และรั้ว พร้อมตกแต่ง ให้สวยงาม เนื่องในโอกาส วันคล้ายวันพระราชสมภพ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา สยามบรมราชกุมารี |
|
|
|
|
|
|
|
|
8 / เม.ย. / 2558 : ศูนย์ สกร.ระดับอำเภอสทิงพระ |
|
สุดยอดครอบครัวนักอ่าน ปี 2558
นายประดิษฐ์ ศิวิไล ผอ.กศน.มอบหมายให้ นางอัจฉรา จุลวรรณโณ บรรณารักษ์ชำนาญการพิเศษ จัดโครงการมวันรักการอ่าน ในวันที่ 2 เมษายน 2558 ณ หอประชุมรัตนโกสินทร์ มีกิจกรรมหลากหลายรูปแบบ อาทิ การประกวดครอบครัวนักอ่าน |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|